Contrairement à l'environnement naturel de la maison, l'hôpital est un environnement artificiel, nouveau et étranger pour l'enfant.
L'hôpital prive l'enfant de la présence constante de la mère et des proches afin de garantir un sentiment de sécurité, limite la possibilité de satisfaire de nombreux besoins de développement importants et de mener une activité quotidienne typique.
L'enfant en réanimation souffre de trois tensions psychologiques fondamentales: l'anxiété, la douleur et une activité réduite.
De fortes émotions négatives associées à la maladie ne pèsent pas seulement sur le psychisme, mais affectent également négativement le processus de traitement et son développement ultérieur. L'unité psychosomatique se manifeste chez l'enfant avec une clarté particulière. Les désordres physiologiques et métaboliques provoqués par l'anxiété et le stress mental chez les enfants atteignent la plus grande intensité.
Dans la maladie, l'enfant est exposé à un double stress. Il souffre mentalement et physiquement. Un petit patient nécessite une protection spéciale contre les souffrances mentales et physiques, dans le respect de ses droits et de ses besoins de développement. La négligence à cet égard peut amener l’enfant à quitter l’hôpital avec une maladie physique guérie, mais malheureusement avec une psyché mutilée. Pour certains enfants, le même séjour à l'hôpital peut être plus grave que la maladie et le traitement utilisés.
Il est particulièrement difficile d'accepter une maladie grave chez les adolescents. L'indépendance si importante pour eux pendant cette période ne peut être mise en œuvre. D'une part, ils ont besoin de parents et de l'autre, ils veulent être seuls, ce qui crée un conflit énorme en eux-mêmes. Cependant, s'ils ont un grand besoin de contact, ils ne veulent souvent pas l'admettre. Une grande crainte éveille en eux le fait que leur corps peut être déformée (pour une chute après les cheveux de la chimiothérapie est pire que la douleur et l'inconfort physique. Rompons, contacts limites, et terriblement souffrir à cause de cela, tout simplement se sentir indigne de l'autre personne. Ensuite, le contact physique avec le patient est très important et il veille à ce qu'il soit aimé de la même manière, il est souvent nécessaire d'expliquer à l'enfant qu'il n'est pas coupable de maladie.
Pour les enfants d’âge scolaire - si possible - il est très bon d’être en contact avec des pairs, d’organiser des réunions. Nous ne cachons pas à l'enfant qu'il est gravement malade ou en train de mourir. Par conséquent, il ne vaut pas la peine de lui mentir qu'il quittera bientôt son domicile, même si nous savons que son traitement hospitalier intensif - si tout se passe bien - durera six mois. Un enfant, n’ayant pas entendu dire qu’il est atteint d’un cancer, par un médecin, des parents ou un psychologue, apprendra à ses pairs en général de manière moins délicate que nous le souhaiterions.
Docteur en médecine Janusz Krzyżowski
psychiatre
Bureau privé tél 22 833 18 68
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